Dysleksia aiheuttaa emotionaalisia häiriöitä

Kun a lapsi kanssa lukihäiriö käyttää peruskoulutukseen , he havaitsevat, että heidän rytmi oppiminen se ei muistuta ikäisensä ja ei pysty integroimaan kirjallista informaatiota samalla tavalla kuin muut, mikä tekee siitä aikuisten ja ikäryhmien kielteisen arvion kielteiseksi.

Siellä he alkavat ilmentää ensimmäisiä merkkejä emotionaalinen epämukavuus - jota monta kertaa ei havaita sen asianmukaisessa mitassa ympäristön ja liipaisimien avulla, samanaikaisesti ongelman kehittymisen kanssa. \ t oppiminen , totta emotionaaliset häiriöt .

lapset jotka kärsivät lukihäiriö ne on usein merkitty epäkypsäiksi, muuttumattomiksi tai epämääräisiksi lähiympäristöstä samoin kuin kykenemätön ja null itse.

Kaikki rankaiseva asenne, normatiivisuuden, vakavuuden, emotionaalisen etäisyyden ja / tai rankaiseminen ennen ongelmia oppiminen yhden tai toisen ympäristön perusteella, he määrittävät lapsen kokemuksen vaikeuksissa ja lisäävät tai pienentävät lapsiaan itsetunto .

Espanjassa sijaitsevan Palma de Mallorcan, Centre de Desenvolupament Infantilin, toimittamien tietojen mukaan lasten yleisesti muodostamat käsitteet ja ilmaisut kärsimyksen jälkeen lukihäiriö , ne ovat yleensä:

1. "Luulin, että olin typerä" "minäkin" "ja minä ..." 2. "Ajattelin, että muut voisivat ja en voinut" 3. "Minulla oli erittäin huono aika riippuen opettajasta, jolla minulla oli" 4. " jotain tapahtui, koska hän ei voinut kirjoittaa ja lukea muita kuin "5." Hän luuli olevansa huonompi kuin muut "6." En tiedä, mikä minulla on vikaa! "7." Olin surullinen eikä tunne tekevän mitään "8." Luulin, että olin tyhmä, hyödytön ja ei ollenkaan hyvä "

Tästä syystä merkitys on erittäin tärkeä perhe suhteessa lukihäiriö , molemmat viittaavat oppiminen kuin emotionaalinen tuki. Suojarakenteen ja emotionaalisen tuen rooli on välttämätöntä edistämisen kannalta turvallisuus ja parantaa selfconcept .

Henkilökohtainen ja huolehtiva koulutusasenne, joka perustuu rakkaus , hoidossa ja perustamisessa raja sopiva, ilman ylisuojelevuus tai rajoittaa, auttaa heitä selviytymään paremmin heidän vaikeuksistaan. Tunne tukee heidän vanhemmat ongelmissaan se saa heidät näkemään, että heidät hyväksytään ja rakastetaan: "He auttavat minua aina eivätkä rangaista minua, jos saan huonon arvosanan, koska he arvostavat ponnistelujani ...".

Epäonnistuminen löytää korvaava ympäristö koti Se voi aiheuttaa enemmän emotionaalista epätasapainoa. Toisaalta ne, jotka saavat emotionaalista tukea suhteessa lukihäiriö , molemmille vanhemmat , näytä enemmän affektiivisia korvauksia kuin muut.

Seuraa meitä @GetQoralHealth ja GetQoralHealth Facebookissa

  


Video Lääketiede: SCP-738 The Devil's Deal | Keter class | Furniture / probability / visual / exhange scp (Huhtikuu 2024).